Der Vorstand
Hier könnt ihr unseren aktuellen Vorstand kennenlernen!
Über diese Links könnt ihr die Landesfachschaft ein wenig besser kennenlernen und euch über unsere Pläne informieren.
Hier könnt ihr unseren aktuellen Vorstand kennenlernen!
Alle unsere Mitgliedsfachschaften findet ihr hier.
Für was wir uns einsetzen, findet ihr hier heraus!
Hier findet ihr alle Infos zur Kandidatur.
Hier findet ihr einen inhaltlichen und ausführlichen Bericht über unsere Arbeit im Jahr 2025:
Stand: 16.2.2026
Im ersten Halbjahr 2025 hat der Landesverband rechtswissenschaftlicher Fachschaften Baden-Württemberg (LRF BW) eine landesweite Umfrage unter Studierenden innerhalb der Examensvorbereitung durchgeführt. Ziel war es, Einblicke in die Nutzung und Bewertung der universitären Repetitorien (Uni-Reps) sowie in die Rahmenbedingungen der Examensvorbereitung zu gewinnen. Insgesamt nahmen 414 Studierende aus Konstanz, Heidelberg, Tübingen, Freiburg und Mannheim teil. Die Umfrage liefert Informationen zu Standorten, Semestern, genutzten Repetitorien sowie zu den konkreten Bedürfnissen der Studierenden – etwa in Bezug auf Materialien, Kursformate und Betreuung. Die Ergebnisse zeigen sowohl die Stärken der jeweiligen Uni-Reps als auch bestehende Herausforderungen und bilden eine wichtige Grundlage für die Verbesserung und Abstimmung der Examensvorbereitung in Baden-Württemberg.
Am Wochenende des 24. bis zum 26.10.2025 fand in Stuttgart unsere BaWüFaTa statt, die gleichzeitig als Vernetzungstreffen weit über die baden-württembergische Landesgrenze hinausging!
Eingeladen und erschienen sind neben den lokalen Fachschaften Baden-Württembergs (Fachschaft Jura Freiburg, Fachschaft Jura Universität Mannheim, Fachschaft Jura Heidelberg, Freie Fachschaft Tübingen, Fachschaft Jura Konstanz), auch der Bundesverband rechtswissenschaftlicher Fachschaften e.V. sowie die Landesfachschaft Jura Nordrhein-Westfalen e.V. und der Landesstudierendenrat Rechtswissenschaft Bayern n.e.V LSRR.
Auf der Agenda standen einige Programmpunkte, welche sich im Kern alle mit uns und auch allen Studierenden befassten:
Engagement im hochschulpolitischen Kontext,
Klima an den Universitären (Integration, Erstakademiker:innen etc.),
Vergleich der Studiensysteme.
All das haben sich Teilnehmenden in folgenden Workshops erarbeitet:
Im Plenum fanden der Workshop ,,Bereitschaft zum Engagement während des Studiums“ und ein Input des Bundesverbands rechtswissenschaftlicher Fachschaften e.V. (u.a. über den Länderrat) statt.
Herzlichen Dank an den Bundesverband rechtswissenschaftlicher Fachschaften e.V.!
In weiteren Workshop-Phasen tauschten sich die Landesfachschaften gemeinsam mit der Bundesfachschaft über
ihre allgemeine Organisation,
künftige Zusammenarbeit,
ihre Arbeitsweisen,
ihre Zielsetzungen und
besonders über die Bachelor-Thematik
aus.
Zeitgleich erarbeiteten sich die lokalen Fachschaften in weiteren Workshops das ,,Klima an den Unis – Was bewegt die Studierenden?“ und ,,[verglichen die] Studiensysteme“ an ihren jeweiligen Universitäten.
Wir als Landesverband Rechtswissenschaftlicher Fachschaften BW e.V. bedanken uns für die zahlreichen Teilnehmenden, die voller Begeisterung und Engagement an den Programmpunkten der BaWüFaTa Stuttgart 2025 eingebracht und teilgenommen haben.
Wir danken ebenso für den persönlichen Austausch und das Bilden neuer Bekannt- und Freundschaften!
Voller Vorfreude sind wir auf die nächsten gemeinsamen Tagungen eingestellt!



Am 19. November 2025 wurde durch die Regierungsparteien (Grüne & CDU) ein Gesetzesentwurf zum integrierten Bachelor in den Wissenschaftsausschuss des Landtags eingebracht.
Der Entwurf wurde maßgeblich durch das Wissenschaftsministerium in Kooperation mit den Fakultäten erarbeitet. Aber auch wir haben uns an diesem Prozess beteiligt.
Es soll künftig eine weitere Möglichkeit für die Fakultäten geben, einen integrierten Bachelor einzuführen, welcher auch mit dem Scheinsystem in Einklang zu bringen wäre. Das „Mannheimer-Modell“ sowie das „Konstanzer-Modell“ sollen hiervon unberührt bleiben.
Am 10. oder 11.12.2025 soll es zu einer zweiten Lesung kommen. Demnach besteht die Möglichkeit, dass das Gesetz noch in diesem Jahr in Kraft tritt. Die Fakultäten müssten dann die Verleihung des integrierten Bachelors umsetzen.
Zum Gesetzesentwurf: https://www.landtag-bw.de/resource/blob/606140/5f8498ae425c18bc05d727df35d1b1fc/17_9835.pdf